تاریخ و روایت
دکتر مهدی فرهانی منفرد؛ دکتر علیاصغر سلطانی
مبحث تاریخ و روایت و نسبت بین این دو از مباحثی است که به رغم سابقه نسبتاً طولانی در خارج از ایران، چند سالی است در حوزههای تاریخنگاری کشور و در محافل دانشگاهی و غیردانشگاهی مطرح شده است. البته متأسفانه این موضوع به طور کامل طرح و پردازش نشده و جسته و گریخته، گاه کسانی به ذوق از آن سخن گفتهاند.پرهیز از شعار دادن
گفتگو با اکبر صحرایی
اکبرصحرایی، روانی قلم و نوشتههایش را در پیچ و تابهای فراوان زندگیاش یافته است. از دوران نوجوانی و جوانی و علاقهاش به فوتبال و خواندن و داستانهای کلاسیک. با فرمان حضرت امام خمینی دربارة غائلة کردستان از اردوی تیم فوتبال به اردوی جنگ نقلمکان میکند و پس از آن وارد سپاه میشود. در همان روزگار است که در دهلاویه شهادت شهید چمران را به چشم میبیند. سی وپنج ماه حضور در جبهههای نبرد و حضور در شش عملیات جنگی را از افتخارات خود میداند و به آن میبالدجلال را همهجانبه ببینیم
کامران پارسینژاد
چهل سال از درگذشت جلال آل احمد گذشته است. او که 18 شهریور سال 1348 در اسالم گیلان بدرود حیات گفت، چه در زمانی که زنده بود و چه در سالهای پس از درگذشتش، موافقان و مخالفانی داشت. به این ترتیب که گاه او را مقالهنویس دانستهاند و گاه نویسندهای خلاق که سبکی متفاوت را در ادبیات ایران پایه گذاشته است. در این میان آنچه دارای اهمیت است، نام «آل احمد» است که چهل سال پس از مرگش نیز هنوز بر سر زبانهاست. دراین باره با کامران پارسینژاد به گفتوگو نشستهآیم.تراژدی صنعتگران بدفرجام
علی اصغر سعیدی و فریدون شیرین کام/ نویسندگان مجموعهی «موقعیت تجار و صاحبان صنایع در ایران عصر پهلوی
از مجموعه کتابهای «موقعیت تجار وصاحبان صنایع در ایران عصر پهلوی» تاکنون سه کتاب منتشر شده است. کتابهایی که در ردهبندی تاریخ شفافی اقتصاد دستهبندی میشوند و نگاهی تازه به زندگی صنعتگران نسل اول ایران میاندازند. در گفت وگوی پیش رو هر دو نویسنده از شکلگیری ایدهی نگارش کتاب میگویند و مشکلاتی که در فرآیند کار با آن مواجه شدند.مصاحبه با دبیر اجرایی دومین همایش تاریخ شفاهی ایران
غلامرضا عزیزی
همزمان با سی امین سالگرد دفاع مقدس، پژوهشکده اسناد سازمان اسناد و کتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران، دومین همایش تخصصی تاریخ شفاهی را با محوریت تاریخ شفاهی دفاع مقدس، در روزهای هفتم و هشتم مهر ماه سال 1389 برگزارمی کند. به همین مناسبت با غلامرضا عزیزی، دبیر اجرایی این همایش، مصاحبه ای به شرح ذیل انجام دادیمیادمانهایی از محمدباقر رنجبر آذرفام معلم قرآن و دانشجوی شهید*
پدر و مادر شهید آذرفام و ...
قیام 29 بهمن تبریز با شهادت یک دانشجو- محمّد تجلی- آغاز شد لیکن محمّد تجلی تنها دانشجوی شهید این قیام حماسهآفرین نبود، محمدباقر رنجبر آذرفام و زنوزی از شهدای دیگر این قیام هم دانشجو بودند. در میان شهدای این قیام محمدباقر رنجبر آذرفام از ویژگیهای بارزی برخوردار است. وی علاوه بر دانشجو بودن معلم قرآن مسجد ارشاد محله حکمآباد تبریز بود. محمدباقر با شهادت خود درس عملی مبارزه را به قرآنآموزان کلاس آموخت. پس از وی مسجد محل فعالیت او کانون مهم مبارزه در محله حکمآباد تبریز گردید که در حوادث حزب خلق مسلمان، به کینهخواهی از یاران امام خمینی به آتش کشیده شد.سویههای تاریخنگاری دینی
دکتر فتحالله مجتبائی؛ دکتر حجتالله جودکی و دکتر مرتضی نورائی
مبحث تاریخنگاری دینی از جمله موضوعاتی است که باید بسیار دقیق و تخصصی در مورد آن بحث کرد؛ از طرف دیگر در این مورد منابع مکتوب بسیار نادر است و نظرورزی نیز در اینباره انجام نگرفته است. البته به صورت جسته و گریخته و پراکنده مطالبی موجود است؛ ولی خاص این موضوع مطلب زیادی دیده نمیشود. همین تازگی مبحث ایجاب میکند که در مورد آن صحبت بیشتری داشته باشیم.کسی برای کشتن آدم ها به جنگ نمیرفت
احمد دهقان
خودم خیلی متوجه این قضیه نبودم که نگاهم تلخ است یا نگاه شادی به دفاع مقدس دارم. وقتی مجموعه "من قاتل پسرتان هستم" را جمع کردم دو نکته برایم جالب بود؛ یکی اینکه داستان های آن مجموعه عموما درباره آدم های پس از جنگ بود و دوم اینکه همه داستان ها تلخ بودند؛ اما دربارهی رمان چندان به این قائل نیستم. رمان «پرسه در خاک غریبه» را برایتان مثال می زنم. آدمهای این داستان، آدم های خاکستری جامعه جنگ و جامعه امروز ما هستند.چارچوب نقد تاریخی
دکتر حسینعلی نوذری؛دکتر مهدی فرهانی منفرد منفرد
نقد تاریخی جزو خلأهای معرفت تاریخی است. هرچه بحث دربارهی اصول نقد در حوزهی ادبیات و هنر و سینما، گسترش یافته است؛ متأسفانه در حوزهی تاریخی به آن بیتوجهی شده است و تقریباً هیچ کاری انجام نگرفته است. و همین امر اهمیت این موضوع را نشان میدهد. حتی اینکه چرا این موضوع نادیده گرفته شده، خود میتواند موضوع یک نشست باشد. به نظر میرسد اگر بخواهیم وارد این موضوع شویم، ابتدا باید به یک پرسش اساسی پاسخ دهیم و آن چیستی تاریخ است.از خلخال تا تهران در گفتگو با استاد سید محمّدمسعود نقیب
سید محمّدمسعود نقیب*
متولد 1332 هستم در 11 فروردین (5 رجب) در شهرستان خلخال در خانواده روحانی پا به عرصه وجود نهادم. تحصیلات ابتدایی و دوره اول متوسطه را در خلخال گذراندم، سپس برای ادامه تحصیل عازم تبریز شدم.بعد از اتمام تحصیلات ابتدا در آموزش و پرورش به عنوان دبیر و سپس در وزارت کشور به عنوان شهردار خلخال و فرماندار شهرستانهای هشترود و شهرستان مغان مشغول بودم؛ مدتی نیز در نهضت سوادآموزی آذربایجان شرقی و بعد از آن به عنوان دبیر کمیته قفقاز در استانداری آذربایجان شرقی انجام وظیفه نمودم؛ سال 1371 به عنوان معاون مرکز اسناد و کتابخانه ملی مدیریت شمال غرب و در حال حاضر مدیریت این مرکز را به عهده دارم....
363
...
آخرین مطالب
پربازدیدها
نظریه دوم: بحران مشروعیت مرزیِ تاریخ شفاهی در نظام دانشگاهی
این نظریه بر مبنای پاسخِ ۱۳ متخصص تاریخ شفاهی به پرسش «علت عدم استقبال دانشگاهیان از تاریخ شفاهی چیست؟» به دست آمده است.





